Все записи автора Pokrovka

 Уважаемые участники образовательного процесса!

  С 07 по 20 февраля 2022 года  для учащихся   5-8 классов   образовательный процесс в ГБОУ ООШ с. Покровка организован в дистанционном режиме.
Все уроки в соответствии с расписанием проводятся в режиме онлайн. Ежедневно с 8.10.до 8.25 будут проходить онлайн-встречи с классными руководителями для решения организационных вопросов с обучающимися.
В раздле «Дистанционный режим обучения» размещено расписание уроков.

Как противостоять агрессии и разрешить конфликт

3 февраля в 7 классе прошёл классный час «Как противостоять агрессии и разрешить конфликт» цель, которого было предупреждение и преодоление агрессивного, конфликтного поведения подростков. В ходе занятия были такие задачи:воспитание чувства уважения друг к другу;улучшение взаимоотношений в классе; познакомить воспитанников с видами конфликтов и причинами их возникновения;формирование умения решать конфликтные ситуации;профилактика агрессивного поведения воспитанников.

Ожидаемые результаты:

  • снижение агрессивности через развитие у подростков конструктивных способов разрешения различных жизненных ситуаций;
  • развитие сотрудничества, взаимопомощи и групповой сплоченности, востребованности себя как личности в социуме.

Урок Цифры

#ГБОУООЩсПокровка
#УрокЦифры
#безопасныйинтернет
#Исследованиекибератак
В период с 17 января по 6 февраля обучающиеся и педагогические работники ГБОУ ООШ с. Покровка приняли участие в мероприятии «Урок Цифры» по теме «Исследование кибератак» на сайте https://урокцифры.рф/. Педагоги участвовали в вебинаре, провели Уроки цифры в своих классах. Учащиеся просмотрели видеолекции и прошли онлайн-тренажеры, за которые получили сертификаты.

Повышение финансовой грамотности

Институт экономики и управления и волонтёрский центр финансового просвещения Самарского национального исследовательского университета им. академика С.П. Королёва приглашают учеников 9-11 классов школ принять участие в конкурсе проектов по повышению финансовой грамотности детей и молодёжи.

Победители конкурса получат 5 дополнительных баллов к результатам вступительных испытаний при поступлении в институт экономики и управления Самарского университета.

Этапы проведения конкурса:

  1. До 6 февраля 2022 г. подача заявок на участие в конкурсе.
  2. До 14 февраля 2022 г подготовка и отправка проекта на конкурс.
  3. До 1 марта 2022 г. отбор конкурсной комиссией лучших работ.
  4. В марте 2022 г. онлайн-презентация авторами лучших проектов.

Подробности проведения конкурса в наших аккаунтах в соцсетях:
https://vk.com/finvolunteerism_samara

https://www.instagram.com/finvolunteerism_samara/

или по тел. 8-927-655-60-99

Внимание! Информация

В Самарской области​ начал работу консультационный пункт Регионального отделения

«Всероссийской организации родителей детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет с ментальными нарушениями, нуждающихся в представительстве своих интересов Самарской области» (далее –ВОРДИ).

​ Специалисты «Семейной приемной ВОРДИ» проводят выездные консультации и информационно-консультационные онлайн-вебинары с привлечением различных экспертов.

Для расширения деятельности в 2022 году ВОРДИ проводит опрос родителей детей-инвалидов о нуждаемости в проведении консультаций и вебинаров, направленных, в том числе, на повышение родительской компетенции. Ссылка на заполнение мониторинга. https://forms.gle/ezGc1vrCc6sMa5QE9

❗Блокадный хлеб 🍞

Сегодня, 27 января, в ГБОУ ООШ с.Покровка прошёл Урок Памяти «Блокадный хлеб» в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб».


В целях сохранения исторической правды и памяти о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» является кусочек хлеба, ребят удивила норма хлеба, которую выдавали в те времена. Рабочие получали-250гр., 125гр. — получали все остальные. Это кусочек хлебушка размером со спичечный коробок, именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена зимой 1941/1942 года в блокадном Ленинграде.
Для обучающихся был организован показ исторических событий военных лет в те страшные дни блокады, учащимся были предложены воспоминания детей – ленинградцев, которые вместе со взрослыми переживали ужасы того времени, преодолевали то, что порой не под силу взрослым людям.

Пока мы помним о ленинградцах — они живы в наших сердцах. И сохранение памяти о них — это самый простой и доступный способ выразить свои чувства по отношению к ним.

Информационная безопасность

24 января обучающиеся 7-9 классов вспомнили основные правила общения в сети Интернет и по мобильному телефону. На самом деле любой воспитанный человек прекрасно их знает, потому что они строятся на обычных нормах повседневного поведения и общения с людьми. Однако не будет лишним каждому из нас ещё раз их вспомнить.

Киберпреступность

Под этим термином понимают широкий спектр нарушений закона — от вымогательства личных данных до вовлечения несовершеннолетних в торговлю наркотиками. Недавно на фейсбуке набрал популярность пост матери, рассказавшей о том, что её дочь-подросток чуть не устроилась на подработку курьером за 80 тысяч рублей в месяц. Скорее всего, девочка даже не понимала, что доставлять нужно будет запрещённые вещества, а не посылки.

Об этом и о многом другом ребята узнали из Единого Всероссийской урока безопасности в сети Интернет, который прошёл 24 января онлайн.
Урок можно посмотреть в записи по ссылке https://youtu.be/6cO1d1fGUOI

Уроки мужества

На протяжении всей своей долгой и славной истории Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту играло важнейшую роль в укреплении обороноспособности государства, подготовке молодежи к службе в армии и на флоте, способствовало развитию авиационных, технических и военно-прикладных видов спорта, сохраняя при этом свое главное предназначение – патриотическое воспитание граждан.

Созданное в 1927 году, оно привлекло в свои ряды миллионы граждан страны, которые стали обучаться в авиационных, технических кружках, радиоклубах и других секциях начальной военной подготовки. За короткий срок организация стала поистине общенародным оборонно-патриотическим движением. После вероломного нападения фашистской Германии «Оборонное общество» внесло весомый вклад в организацию отпора врагу. Во время войны ОСОАВИАХИМ (Общество содействия обороне, авиационному и химическому строительству) активно участвовало в укомплектовании военно-обученными резервами регулярных частей армии, авиации и флота, оказании помощи фронту и тылу. Уже в первые месяцы войны по мобилизации и добровольно на фронт ушло более половины состава её членов: 7 миллионов 200 тысяч человек. Такого массового притока в действующую армию военно-обученного резерва не знала ни одна страна.
Обо всём этом и многом другом узнали обучающиеся ГБОУ ООШ с. Покровка на Уроке Мужества, посвящённому юбилейной дате — 95 — летию ДОСААФ.

ДОСААФ

УрокиМужества

ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МОБИЛЬНОГО КЛАССА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ


Отличительной чертой современного общества становится все возрастающая роль и ценность информации. ИКТ все активнее приходят в современные образовательные учреждения. В нашей школе мобильный компьютерный класс появился в 2021 году. Мобильный компьютерный класс — это полнофункциональный компьютерный класс «на колесах».
При использовании МКК хочется отметить преимущества использования его в урочной и внеурочной деятельности:

  • с помощью тележки-сейфа, предназначенной для хранения и транспортировки компьютеров, МКК в считанные минуты может быть перемещен в любое место учебного заведения и подготовлен к работе.
  • МКК является идеальной средой для организации индивидуальной работы учащихся. Наличие на каждом рабочем месте персонального компьютера позволяет преподавателю готовить и выдавать персональные задания учащимся; а учащимся — выполнять работы самостоятельно в удобном для них темпе. Отсюда и возрастающий интерес к предмету, и рост качества образовательного процесса.

Общение без конфликтов

Модераторы ШСП провели тренинг по медиации на тему:«Общение без конфликтов»

Цель:  формирование  навыков бесконфликтного поведения и общения. Развитие позитивных жизненных целей у обучающихся и  мотивации к их достижению.

Задачи:

—  Формирование навыков бесконфликтного поведения, развитие способности к определению жизненных целей и необходимых

условий для их достижения;

— повышение уверенности и собственной ответственности обучающихся в достижении целей;

— актуализация представлений о своих сильных сторонах, развитие эмпатии и способности к конструктивному взаимодействию в группе (классе).

Форма проведения тренинга была групповая