Все записи автора Pokrovka

«ФБУЗ «Центр гигиенического образования населения» Роспотребнадзора»

Предлагаем посетить «ФБУЗ «Центр гигиенического образования населения» Роспотребнадзора», на страницах которого публикуются тематические материалы в соответствии с эпидемиологической обстановкой, ведется рубрика «Ответы на вопросы», размещается актуальная информация о проведении массовых пропагандистских акций, о важных событиях в области охраны здоровья населения. Материалы, размещаемые на сайте, представлены как в традиционной форме текстовых сообщений, так и в актуальных форматах анимации, инфографики, видео.

Осторожно грипп!!!

Что такое грипп?
Грипп – это острая вирусная инфекция дыхательных путей, характеризующаяся поражением слизистых оболочек верхних дыхательных путей, лихорадкой, интоксикацией, а также нарушением деятельности сердечно — сосудистой и нервной систем.
Грипп — одно из самых тяжелых и распространенных вирусных заболеваний зимнего сезона.
Дети особенно уязвимы к гриппу. Причина — недостаточно сформированный иммунитет. Дети с большей вероятностью рискуют получить осложнения инфекции. Грипп у детей может иметь тяжелое течение. Вызывает инфекцию вирус гриппа — 3 серологических типа – А, В и С.
Распространение вируса в организованных коллективах происходит стремительно.
Вирус гриппа часто передается от ребенка к ребенку при чихании или кашле.
Существует вероятность контактной передачи вируса через предметы обихода, детские игрушки, посуду, белье. Вирус способен выживать в течение 2 часов на столешницах, столах, дверных ручках, а также ручках и карандашах. Дети часто касаются поверхностей, а затем рта, носа или глаз.
Заболевший гриппом наиболее заразен за 24 часа до появления симптомов и в первые дни заболевания.
Ребенок с большей вероятностью рискует заразиться, если:
• он находится среди людей, зараженных гриппом;
• не была проведена вакцинация против гриппа;
• пренебрегает правилами личной гигиены, в частности мытьем рук.
Каковы симптомы гриппа у детей?
Симптомы гриппа у детей не отличаются от симптомов заболевания у взрослых, но дети младшего возраста особенно подвержены раннему молниеносному развитию осложнений инфекции. Наиболее часто у них диагностируют пневмонию, которая может развиться в первые дни болезни.
Острейшее начало: заболевание начинается остро с лихорадки, которая может достигать 40,5 ° C. Также среди симптомов:
• ломота в теле;
• головная боль;
• боль в горле;
• выраженный синдром интоксикации (вялость, слабость, недомогание и др.);
• заложенность носа, сухость слизистых оболочек, незначительный ринит, сухой кашель, покраснение глаз, боль в глазах.
В некоторых случаях у ребенка могут быть такие симптомы, как тошнота, рвота, диарея.
Во время гриппа возможно обострение сопутствующих заболеваний.
Среди осложнений гриппа наиболее часто встречается пневмония, нередко приводящая к летальному исходу.
Лечение гриппа у детей проводится под контролем педиатра, возможно потребуется госпитализация.
Госпитализация в обязательном порядке проводится в случае тяжелого течения гриппа, среднетяжелого течения с развитием осложнений, а также, если заболевший – новорожденный.
В каком случае необходимо вызвать скорую?
• нарастающая одышка;
• синюшность кожных покровов;
• спутанность сознания или возбуждение, судороги;
• повторная рвота;
• уменьшение мочеотделения;
• сохранение или увеличение цифр лихорадки более 5 дней.
Как уберечь ребенка от заражения гриппом?
Лучший способ предотвратить грипп — это ежегодно делать прививку от гриппа. Вакцинация против гриппа проводится в предэпидемический период – до подъема уровня заболеваемости.
В организованных коллективах – детских садах и школах в период подъема заболеваемость проводится утренний фильтр, врач или медицинская сестра проводит осмотр детей с целью выявления заболевших.
Меры профилактики гриппа в разгар эпидемии:
• после каждой поездки в общественном транспорте, по приходу домой, необходимо тщательно вымыть руки. Если возможности вымыть руки нет, – при себе рекомендуется иметь антибактериальные влажные салфетки или антибактериальный гель;
• не следует прикасаться грязными руками к лицу, слизистым оболочкам рта, носа;
• избегайте мест скопления людей;
• если ребенок заболел, во время ухода за ним используйте медицинскую маску;
• если Ваш ребенок заболел, оставьте его дома. Это не только снизит риск распространения инфекции, но и уменьшит вероятность развития осложнений, в том числе опасных для жизни.

По повышению грамотности населения в вопросах профилактики гриппа и ОРВИ предлагаем просмотреть материалы по ссылке https://drive.google.com/open?id=1vZxE23fCc1PLdtfAWt7qr4egpasIQuVw

Изучай интернет-управляй им!

7 ноября состоится VIII Всероссийский онлайн-чемпионат по игре «Изучи интернет – управляй им» среди школьников. Желающие могут пройти регистрацию  Онлайн- чемпионата по ссылке: https://xn—-7sbikand4bbyfwe.xn--p1ai/register/

Положение о проведении VIII Всероссийского онлайн-чемпионата по игре «Изучи интернет – управляй им» размещено по ссылке: https://xn—-7sbikand4bbyfwe.xn--p1ai/championship/#rule

Персонифицированное финансирование дополнительного образования

С начала 2019-2020 учебного года начал работу электронный ресурс «Навигатор дополнительного образования». Здесь дети и родители смогут найти интересующие их детские объединения, ознакомиться с программой, определиться с выбором и записаться в объединения дополнительного образования в режиме онлайн. У каждого ребенка Самарской области в возрасте от 5 до 18 лет есть возможность воспользоваться персональным сертификатом, который гарантирует оплату обучения за счет бюджетных средств по одной программе дополнительного образования.

Что такое персонифицированное финансирование дополнительного образования (ПФДО)?

Это модель финансирования, когда за ребёнком «закрепляются» бюджетные денежные средства в объёме, необходимом для посещения выбранной дополнительной общеобразовательной программы или изучения дистанционного курса, с последующей передачей этих средств организации дополнительного образования (как государственной, так и частной). У ребёнка имеется возможность поступить при открытом наборе на обучение по программе, а при желании по завершении модуля программы сменить её.

Что такое сертификат дополнительного образования?

Это возможность для ребенка получить дополнительное образование за счет государства вне зависимости от того, где захочет обучаться Ваш ребенок. Государство гарантирует, что заплатит за выбранные вами кружки, секции, объединения, если организация, оказывающая услуги, включена в Реестр «проверенных поставщиков» (имеет соответствующую лицензию, а программы прошли экспертизу). Сертификат прекращает свое действие по достижению ребенком 18-ти летнего возраста.

Сертификат – это не бумажный документ, а электронная запись в единой по всей Самарской области базе. Вам не нужно носить с собой ворох бумаг, при зачислении в кружок организация сама проверит наличие у Вас сертификата в системе. Деньги, закрепленные за сертификатом, нельзя обналичить, они автоматически переводятся на счет образовательной организации при заключении договора и зачислении в группу. Номинал сертификата (объём обеспечения) определяется в часах, исходя из нормативной стоимости конкретных услуг, утвержденной муниципалитетом или ведомством.

Система ПФДО призвана обеспечить более высокое качество программ дополнительного образования детей. Её внедрение позволит детям и родителям выбирать, какую программу оплачивать за счёт сертификата, основываясь на оценках экспертов и других учащихся. Ребёнок сможет заниматься по нескольким программам в течение года, меняя модули по мере их прохождения.

Праздник для первоклашек

       Тридцатого октября для учащихся первых классов  был подготовлен  и проведён праздник «Посвящение в пешеходы».  Главной целью  которого, стало расширение представлений учащихся о правилах поведения на дороге, о  значении  дорожных знаков и сигналов светофора, развитие наблюдательности и внимания,  воспитание культурного пешехода.  Праздник прошёл в игровой  и познавательной форме.  Ребята отряда ЮИД  ответственно отнеслись к подготовке и приняли активное участие в празднике. Они  рассказывали стихи  про нерадивых пешеходов, загадывали загадки, подготовили игру «Запрещается/ Разрешается».

Первоклассники вместе с Незнайкой   обсуждали дорожные ситуации, отгадывали названия дорожных знаков, загадки про транспорт, замечательно справились со всеми заданиями Светофора и получили много полезных советов.   В заключительной части мероприятия они выступили с ответным словом, пообещали соблюдать все правила дорожного движения и  дали  клятву  пешехода.  Каждому первокласснику Руководитель отряда ЮИД (Бусаргина Н.В.) вручила  «Удостоверение юного пешехода» и памятку по правилам дорожного движения.

  Первоклассники были в восторге от праздника, и хочется надеяться, что  он  надолго сохранится в их памяти, и они  никогда не будут нарушать правила дорожного движения.

Бусаргина Н.В., рук. отряда ЮИД

Информационный час «Парад Памяти»

 

С целью способствования усвоения знаний об основных событиях ВОВ и воспитания у подрастающего поколения чувства любви к Родине, гордости за свою страну и село, а также воспитания чувства уважения к ветеранам ВОВ и труженикам тыла, в нашей школе прошёл информационный час «Параду Памяти посвящается…» Данное мероприятие, проводимое в сельском Доме Культуры, не оставило равнодушными ни одного присутствующего в зале. Обучающиеся школы, учителя, работники СДК и приглашённые приняли активное участие в проведении Урока Мужества. Селезнёва Анна Андреевна и Булатова Нина Сергеевна познакомили всех с исторической справкой Великой Отечественной войны. В исполнении учащихся старших классов прозвучали песни: «Боль войны» и «Память военных лет». Со слезами на глазах зрители слушали Мурзину Елизавету, которая рассказала «Балладу о скрипаче и скрипке» и Плешанову Елизавету, которая познакомила всех с произведением «Не играйте, мальчишки, в войну!» А ребята из четвёртого класса порадовали всех своим выступлением, посвящённым ветеранам Великой Отечественной войны. Гость нашего мероприятия – настоятель храма Покрова Пресвятой Богородицы Отец Дмитрий не только поговорил с присутствующими о приближающейся памятной дате, но и прочитал стихотворение Твардовского «Я убит подо Ржевом». Почтив память героев Великой Отечественной войны и тружеников тыла минутой молчания, все присутствующие в зале хором исполнили песню «День Победы». В заключении информационного часа учащиеся школы возложили цветы к Обелиску Славы.

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда,

Об этом не забудем!

 

  

 

Осень- дивная пора!

Осенние листья на солнце горят,

О лете, ушедшем, они говорят.

И дождик струится, по листьям скользя.

К зелёному лету вернуться нельзя!

     С этих замечательных строк начался в начальных классах школьный праздник «Осень – дивная пора!» И к нему была подготовлена вся наша детвора. Красивые и нарядные осенние костюмы радовали окружающих. А гостей на празднике было немало! Ведущие – ученики 3 класса  совместно с классным руководителем Стерликовой Татьяной Юрьевной не давали ребятам скучать. Осенние переклички, игры: «Эхо», «Да или нет», «Гроза», «Что растёт в огороде?», сценки завораживали ребят. Самые маленькие участники праздника «Осенние грибочки» (обучающиеся 1 класса) пригласили всех на лесную полянку, где познакомили со своей дружной семьёй. Обучающиеся 4 класса показали всем сказку «Репка» на современный лад. Громкими аплодисментами встречали зрители «Спор овощей» в исполнении ведущих праздника – обучающихся 3 класса. А какие чудесные  песни звучали на нашем празднике! Это «Капризная тучка», «Золотые жёлуди», «Скучная картина» и «Протяни ладошку». Подготовила эти песни и аккомпанировала ребятам Пряничникова Юлия Львовна (учитель музыки).

Гости праздника: Осень (ученица 7 класса Мурзина Елизавета), Баба Яга (ученица 7 класса Овсянникова Виктория), Доктор Айболит (ученик 7 класса Сапожников Михаил) и «Больной»                   (ученик 7 класса Фомин Алёша) на протяжении всего праздника играли с ребятами, задавали им загадки, проводили для них шуточные конкурсы и пели песни.

А в заключение чудесного праздника Осень угостила всех своими дарами: хлебом, пирогами и яблоками. Такое угощение и весёлый праздник запомнится ребятам надолго!

  

Неделя труда и профориентации

В период с 14 по 20  октября школы Самарского региона девятый год принимали участие в областной Неделе труда и профориентации «Семь шагов к профессии». Не осталась в стороне и ГБОУ ООШ с. Покровка, педагоги и обучающиеся которой приняли участие в одном из многочисленных мероприятий в рамках Недели Труда – видеоконференции 15 октября.

В числе более девяти тысяч школьников Самарской области – участников 2 этапа проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11х классов общеобразовательных организаций «Билет в Будущее» ознакомительного уровня собрала 15 октября видеоконференция «Будущее профессий. Профессии будущего». С ребятами на онлайн связь вышли руководители инновационных предприятий, организаций профессионального и высшего образования региона.

На рынке труда в настоящее время многие специалисты становятся неспособными к соперничеству с конкурентами, с теми, кто быстрее адаптируется к новым технологиям, и оказываются за бортом. Дело в том, что  давно не секрет, что технологический прогресс и переход к цифровой экономике создали новые бизнес-модели и требования к навыкам. Об этом, многом другом в режиме онлайн – конференции рассказали ребятам специалисты .

Андрей Солопов, заместитель начальника отдела подготовки кадров акционерного общества РКЦ «Прогресс» рассказал, что несколько лет назад на  была создана первая цифровая модель ракеты-носителя и это считалось успехом. А сегодня, по его словам –, все изделия конструкторы предприятия разрабатывают не на бумаге, а с помощью специальных программ. Цифровые навыки в аэрокосмической отрасли сегодня обязательны как для инженеров, так и для технологов, и рабочих — станочников

Директор института инновационного развития СамГМУ Сергей Чаплыгин рассказал школьникам, что технологии виртуальной и дополненной реальности уже сейчас используются как в практической подготовке медиков, так и в системах реабилитации пациентов в больницах Самарской области. А со следующего года в нашем регионе впервые в России начнут готовить профессионалов по совершенно новой специальности – врач-кибернетик. Таким обрахом, можно сделать вывод, что высока степень проникновения информационных технологий и в медицину.

Иван Петров, исполнительный директор компании «Аиралаб Рус», рассказал и показал школьникам о том, как  происходит развитие искусственного интеллекта Big Data и «интернета вещей», которые  меняют нашу жизнь уже сейчас. Одна из последних разработок тольяттинских специалистов – «Дрон-эколог» на основе блокчейн-технологий осуществляет экологический контроль состояния Волги. Создали в компании действующую модель робота-художника. Но в числе приоритетных направлений – разработка умных фабрик и городов.

О «Цифровом развитии Самарской области» рассказал руководитель проектного офиса  Дмитрий Камынин. «Наступило время, когда существующий поколенческий опыт не позволяет подготовить детей к тому, что будет дальше. Школьникам необходимо научиться делать самостоятельный выбор на основе полученных обширных знаний. И чем больше знаний и компетенций, тем легче будет выиграть безумную конкурентную гонку на рынке труда в новой цифровой экономике и занять достойное место в обществе 5.0», — говорит Дмитрий Валерьевич

Проект по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11х классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» инициирован президентом РФ Владимиром Путиным. Он реализуется в рамках национального проекта «Образование». Оператор проекта – Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)».

В число школьных внутренних мероприятий в рамках Недели труда и профориентации вошли мероприятия, организованные и проведённые классными руководителями ГБОУ ООШ с. Покровка. В 9 классе Юшина С.В. Провела профориентационную лекцию для Обучающихся 9 класса «Моя будущая профессия»; интересная фотоэкскурсия «Профессии нашего села» прошла под руководством Стерликовой Т.Ю; Для первоклашек школы Н.С. Булатова организовала беседу с показом презентации «Профессии наших родителей»; выставку рисунков «Профессии наших родителей» представили обучающиеся 4 класса (классный руководитель Бусаргина Н.В.); круглый стол «Профессии будущего» провели обучающиеся 7-8 классов совместно с родителями и Уколовой О.А.; В.А. Ковалёв организовал и провёл конкурс рисунков «Кем я мечтаю стать» в 5 классе.
В целом Неделя труда и профориентации оказалась интересной и насыщенной!

Ольга Уколова.

Внимание! Информационно- образовательный портал «РЭШ»

В целях повышения качества реализации основных образовательных программ общего образования, расширения равного и бесплатного доступа к основным образовательным программам общего образования с применением современных образовательных технологий

учителям ОУ Юго — Восточного округа рекомендуется обеспечить использование обучающимися, их родителями ресурсами информационно — образовательного портала

«РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА» (портал РЭШ)

Регистрацию можно пройти по ссылке https://resh.edu.ru/

Очень важный урок!!

В рамках празднования Дня гражданской обороны Российской Федерации в нашей школе был проведён отрытый урок. На уроке учитель ОБЖ Ковалёв Валерий Александрович познакомил ребят со Всемирным Днём гражданской обороны, с Днём пожарной охраны и Днём гражданской обороны РФ. При проведении урока были использованы рекомендации Всероссийских уроков по «Основам безопасности жизнедеятельности». Валерий Александрович познакомил обучающихся со Всероссийским детско-юношеским движением «Школа безопасности». Особое внимание было уделено практической отработке правил поведения при пожаре и эвакуации в местах массового пребывания людей. На урок был приглашён начальник караула пожарных ГКУ СО Центра по делам ГО ПБ ЧС ПСО №36 г. Нефтегорска Стерликов Александр Кузьмич. В своей беседе с ребятами он рассказал:

      О РАБОЧЕМ ДНЕ ПОЖАРНОГО.  Рабочий день пожарного – смена, начинается в 8.00 часов утра и заканчивается только на следующее утро, опять же в 8.00. Утро пожарной части начинается с «развода». «Развод» — это небольшое утреннее совещание пожарных. Те пожарные, чья смена закончилась, рассказывают о том, что произошло за время их дежурства, т.е. они сдают дежурство. Начальник пожарной части ставит перед своими подчинёнными задачи на новую рабочую смену.  Но, кроме того, что пожарные сдали своё дежурство, они ещё должны передать следующей смене и оборудование – пожарные автоцистерны. Всё оборудование должно быть в полном порядке, ведь в любую минуту где-то может случиться беда. У пожарных есть и другое оборудование, которое они передают по смене – это дыхательные аппараты, которые тоже проверяются каждое утро.

     О ТОМ, В ЧЁМ ЖЕ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ РАБОТА ПОЖАРНЫХ.                                                               Пожарные занимаются не только тушением пожаров, но ещё и их предупреждением. Без разрешения пожарных, без их тщательного осмотра не строится ни один дом. Пожарные участвуют в осмотре магазинов, школ, детских садов, заводов, кафе и ресторанов перед их открытием.
      О ТОМ, В КАКОЙ ОДЕЖДЕ ХОДЯТ ПОЖАРНЫЕ.
У пожарных есть специальная одежда, которая защищает их во время пожара. Она сделана из специальной ткани, которая почти не горит. На голове у них стальная каска, на ногах — прочные и удобные сапоги. Ведь пожарный бесстрашно идёт в огонь! Сложнее всего пожарным приходится весной и летом, когда начинают гореть трава и леса. Чаще всего пожар случается из-за невнимательности людей, из-за неосторожного обращения с огнём. Причиной лесного пожара может быть плохо затушенный костёр, брошенная горящая сигарета, молния во время грозы и даже осколок стекла, собирающий солнечные лучи.

Во время беседы Александр Кузьмич ответил на вопросы ребят и провёл практическую часть занятия. Ученики школы внимательно рассмотрели одежду и средства защиты пожарного. Желающие примерили их на себя. Ковалёв Валерий Александрович также примерил на себя обмундирование пожарного и оценил трудность работы пожарных в специальной одежде и с дыхательным аппаратом.