В детском саду и в ГБОУ ООШ с. Покровка 23 января была проведена плановая генеральная уборка всех помещений согласно нормам эпидемиологическими правилами СП 3.1/2.4. 3598-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации №16 от 30.06.2020 года .

В целях предупреждения распространения коронавирусной инфекции в ГБОУ ООШ с.Покровка проводятся ежедневные влажные уборки помещений с применением дезинфицирующих средств с обработкой всех контактных поверхностей, еженедельно проводятся генеральные уборки. Регулярно проводится бактерицидная обработка (обеззараживание воздуха) основных помещений с помощью рециркуляторов воздуха и проветривание помещений в соответствии с графиком. При входе в столовую установлены дозаторы с антисептиками для гигиенической обработки рук, созданы условия для соблюдения правил личной гигиены (наличие в туалетах мыла и антисептика для рук).

#АкцияДобраясубботаГБОУООШс.Покровка

Утро субботы Святослав Уколов,ученик 5 класса, начал с расписания Акции Доброй субботы!
Встал очень рано,сделал зарядку на свежем воздухе(muscle)(run)

Помыл посуду

 почистил тропинки во дворе!Сходил в магазин- сделал покупку для соседей,чем ОООЧЕНЬ удивил и порадовал их
И,ООООЧЕНЬ проголодавшись, наварил для всей семьи пельменей с утра на завтрак(noodles)(laugh)(laugh)(laugh)
Следующий этап — изготовление кормушки для птиц( тут пригодилась коробочка от новогоднего подарка(smiley))
Сейчас Святослав готовиться для прогулки на зимний корт покататься на коньках(smiley)
Удачного дня тебе,Святослав!
Так держать!!!

#ДобраяСуббота#РДШ
#МарафонДобрыхДел
Ребята, обучающиеся в нашей школе, приняли участие во Всероссийской акции «Добрая суббота». Инициаторами акции выступили участники «Большой перемены», они предложили всем школьникам и их родителям начать новый год с добрых дел и полезных привычек. Наши ребята с удовольствием принимают участие,помогают родителям, бабушкам, дедушкам!

Батарейки давно и прочно вошли в нашу повседневную жизнь, где мы используем их в сотне различных электроприборов: в часах, пультах от телевизора, мощных фотоаппаратах и другом профессиональном оборудовании. Горы отработанных батареек заканчивают свою жизнь в мусорных ведрах, пакетах и мало кто задумывается, какую опасность они хранят для природы.

Батарейки, которые мы постоянно используем в повседневной жизни, содержат в себе опаснейшие тяжелые металлы (кадмий, цинк, марганец, калий и т.д.). Эти элементы очень сильно загрязняют окружающую среду. По оценке ученых одна батарейка загрязняет 400 литров воды или 20 квадратных метров почвы! 

В ГБОУ ООШ с.Покровка реализующая практики РДШ, под руководством куратора первичного отделения была проведена акция «У батареек 9 жизней»

Цель акции: воспитывать экологически грамотное поведение в окружающей среде: помочь понять необходимость сортировать мусор и сдавать некоторые отходы в приемные пункты.

Обучающиеся собрали и принесли из дома все не нужные батарейки, и передали их своему куратору, а уже дальше куратор отправил батарейки в контейнер для сбора, где будут утилизированы батарейки.

Мы считаем, что такая акция поможет участникам: понять, что батарейки, выброшенные вместе с другим мусором, наносят вред почве, растениям и животным; изменить старую, традиционную систему отношений с окружающей средой на новую экоцентрическую, рассматривать природу как среду для жизни всех существ, включая человека.

С первым снегом начинаются зимние приключения, развлечения, забавы. Одной из самых популярных среди детей игр-забав является лепка снеговика.
В период зимних каникул в 4 классе ГБОУ ООШ с. Покровка классным руководителем Стерликовой Татьяной Юрьевной был объявлен конкурс «Самый лучший Снеговик». Он проводился с целью развития у детей творческих способностей, художественного вкуса и желания создавать поделки своими руками. Ребята приняли в конкурсе активное участие, проявив фантазию и творческие умения. Снеговики удались на славу! Видно, что в каждую работу вложено много труда, старания и каждая выполнена с душой. Одиннадцатого января в классе был подведён итог конкурса. Победителями стали Маркелова Евгения, Фомина Снежанна, Ненашева Ксения, Егорова Ирина и Бородуленко Михаил. Поздравляем! Ребята были награждены грамотами и сладкими подарками.
На дворе полно снежка.
Я слепил снеговика.
Руки, ноги, голова,
Нос-морковка, глаза два.
Нарисую краской рот.
Пусть порадует народ!

С первым снегом начинаются зимние приключения, развлечения, забавы. Одной из самых популярных среди детей игр-забав является лепка снеговика.
В период зимних каникул в 4 классе ГБОУ ООШ с. Покровка классным руководителем Стерликовой Татьяной Юрьевной был объявлен конкурс «Самый лучший Снеговик». Он проводился с целью развития у детей творческих способностей, художественного вкуса и желания создавать поделки своими руками. Ребята приняли в конкурсе активное участие, проявив фантазию и творческие умения. Снеговики удались на славу! Видно, что в каждую работу вложено много труда, старания и каждая выполнена с душой. Одиннадцатого января в классе был подведён итог конкурса. Победителями стали Маркелова Евгения, Фомина Снежанна, Ненашева Ксения, Егорова Ирина и Бородуленко Михаил. Поздравляем! Ребята были награждены грамотами и сладкими подарками.
На дворе полно снежка.
Я слепил снеговика.
Руки, ноги, голова,
Нос-морковка, глаза два.
Нарисую краской рот.
Пусть порадует народ!

Викторины или квизы – один из игровых способов взаимодействия с любой аудиторией. Каждый хотя бы раз не проходил мимо подобных заголовков: «Проверь свои знания по географии» или «Угадай по описанию писателя». Головоломки, ребусы, шарады, тесты – все это может быть частью интеллектуальной или развлекательной викторины.
Именно эта форма в дистанционном формате была предложена ребятам 8,9 классов во время новогодних каникул. Когда прошёл новогодний праздник,когда все немного устали от праздничной суеты и активных прогулок на зимнем морозце,викторинка- как раз то, чем можно разнообразить свой досуг.
Ребята с большим удовольствием приняли участие в весёлых заданиях онлайн.

В разгар зимних каникул по плану «ПРОкачайТело» в ГБОУ ООШ с. Покровка, среди учащихся 2 класса на игровой площадке школы состоялся конкурс рисунков на снегу.
Каждый участник мог на отдельном «снежном полотне» создать собственный шедевр на любую тематику. Под руководством классного руководителя Булатовой Н.С. участники конкурса старательно вырисовывали ёлочки, снежинки, сердечки. Рисовать на снегу – не простое, но увлекательное занятие, требующее аккуратности. Дети изображали на снегу различные линии, предметы. Они умело импровизировали, фантазировали и смело изображали то, что не всегда удавалось нарисовать на листе бумаги.
Ребята были в восторге от необычного рисования. Все конкурсанты получили сладкие призы. Такие мероприятия необходимы для развития творческих способностей. На свежем воздухе и простое рисование превращается в волшебство.

Уважаемые участники дорожного движения!

Самое главное для родителей – это жизнь их детей. В современном мире проблемы безопасности движения приобрели первостепенное значение, так как с каждым годом возрастает количество дорожно-транспортных происшествий. Поэтому особо остро встала задача более широкого изучения школьниками правил дорожного движения. С такой целью прошло мероприятие в 7 классе «Уважайте правила ПДД». На данном мероприятие учащиеся совместно с классным руководителем напомнили о правилах ПДД:

1. Поведение на улице (как безопасно перейти улицу, перекресток и т. д.) и правила движения по дороге (как ходить по загородной дороге и переходить ее);
2. Научится понимать сигналы светофоров и регулировщиков; усваивают, где можно устраивать игры, ездить на санках, коньках, лыжах и т. д.;
3. Научится пользоваться автобусом, троллейбусом, трамваем (соблюдать Правила ожидания транспорта на остановке, правила посадки и высадки и т. п.);
4. Познакомится со значением важнейших дорожных знаков, линий дорожной разметки проезжей части улицы (дороги).
5. Оценивать свое поведение на дорогах.
6. Ориентироваться в дорожных ситуациях.